El Plan presenta la ciencia y la tecnología como un motor para la innovación y la competitividad del estado en un entorno donde la vida social, económica y gubernamental será cada vez más digital. Anticipa un crecimiento acelerado en el intercambio y almacenamiento de información, y plantea que este cambio requiere no solo infraestructura y soluciones técnicas, sino también capacidades sociales e institucionales para construir una sociedad del conocimiento.
En el diagnóstico, el Plan señala que Querétaro cuenta con indicadores de dinamismo en innovación y propiedad intelectual, y con una presencia relevante de centros de investigación, desarrollo e innovación, con participación importante de instituciones de educación superior y del sector privado. Esta base sugiere condiciones para ampliar investigación aplicada, transferencia tecnológica y especialización en sectores estratégicos. Al mismo tiempo, reconoce brechas que pueden limitar el aprovechamiento de la digitalización: aunque el acceso a internet en viviendas ha crecido, persiste rezago y la disponibilidad de computadora en hogares sigue siendo un factor restrictivo.
Hacia el largo plazo, el Plan identifica tensiones que pueden frenar el salto tecnológico: rezagos educativos y desalineación de programas con necesidades productivas; retos para adaptar modelos de enseñanza y fortalecer capacidades docentes; barreras económicas para la transición energética; menor inversión federal en investigación y desarrollo con impacto en competitividad; y fuga de talento que eleva costos de perfiles especializados. Además, advierte que el avance tecnológico puede traer riesgos paralelos, como la sofisticación del delito digital, que exige instituciones preparadas.
En respuesta, el Plan plantea un horizonte ambicioso que combina liderazgo sectorial y modernización del Estado: propone consolidar capacidades en el ámbito aeroespacial y avanzar hacia una conectividad amplia al sistema digital estatal, acompañadas de líneas de acción para fortalecer el ecosistema, como impulsar centros de investigación mixtos competitivos en sectores estratégicos, promover un ambiente emprendedor y especialidades académicas alineadas a vocaciones de futuro, e incorporar herramientas digitales para mejorar gobernanza, rendición de cuentas, trazabilidad del gasto y eficiencia del recurso público.
En la mesa, el énfasis estuvo en traducir la ambición del Plan a una ruta clara, medible y viable. Respecto al componente aeroespacial/espacial, se recomendó formularlo con mayor precisión y realismo, reconociendo la fortaleza actual del estado en aeroespacial, aclarando el alcance de lo que se busca atraer o instalar, y definiendo una hoja de ruta basada en un enfoque de ecosistema: infraestructura, ampliación del hub, oferta académica especializada y una vinculación mucho más intencional entre universidades, centros de investigación y empresas.
En conectividad y digitalización estatal, se consideró que el objetivo es alcanzable, pero se sugirió distinguir entre la capacidad de proveer servicio (con diferencias entre zona urbana y rural) y la conexión efectiva de las personas a los servicios digitales. También se planteó incorporar condiciones habilitadoras como ciberseguridad, desarrollo de capacidades tecnológicas propias para reducir dependencia, mayor disponibilidad de equipos en hogares y escuelas, y un enfoque de uso que priorice educación y productividad, no solo acceso.
Finalmente, en las estrategias se propuso fortalecer la idea de centros mixtos dentro de un sistema estatal de ciencia y tecnología, con mecanismos robustos de vinculación academia–industria–gobierno (incluyendo marcos regulatorios y modelos financieros viables) para facilitar transferencia tecnológica y licenciamiento de patentes. Asimismo, se recomendó ampliar el enfoque hacia formación de talento: estimar cuántos investigadores se requerirán hacia 2050, fortalecer la difusión y colaboración entre centros, acercar información a jóvenes y promover vocaciones científicas desde edades tempranas, incluyendo educación para el uso responsable de la tecnología.
